안녕하세요,
오늘도 영문법을 익혀 기본 문장을 말하고 쓸 수 있도록 기초 실력을 다지는 훈련을 시작합니다.
예시의 영어 문장을 말하고, 쓰고, 따라 읽으면서 모든 문장을 자기 것으로 만들어 보세요.
영문법, 초등, 중등, 고등, 모두에게 필수이며, 지금 시작합니다.
1. 다양한 주격보어
○ My mother looked satisfied with my test results
▷ 어머니는 나의 시험 결과에 만족하는 것 같았다
○ Prices ceem to be stable these days
▷ 요즈음에는 물가가 안정된 것처럼 보인다
○ He grew excited about setting up a new computer in his room
▷ 그는 자신의 방에 새 컴퓨터를 설치하는 것에 신이 났다
○ The little boy kept crying for some more cake
▷ 그 어린 소년은 케이크를 좀 더 달라고 계속 울었다
○ He sat reading comic books all day long
▷ 그는 하루 종일 만화책을 읽으면서 앉아 있었다
○ My grandmother died knowing that she was greatly loved
▷ 나의 할머니는 자신이 매우 사랑받았다는 것을 아시고 돌아가셨다
○ The Incan city lay hidden from the world in jungle-covered mountains
▷ 잉카 도시는 밀림으로 덮인 산악 ㅈ대 속에 세상으로부터 숨겨져 있었다
○ A beautiful girl happend to sit by me in the train
▷ 아름다운 소녀가 기차에서 우연히 내 옆에 앉았다
○ Most of the UFO pictures turn out to be fake
▷ 대부분의 UFO 사진들은 가짜로 판명된다
2. be동사 보어
○ The best way to predict the future is to invent it
▷ 미래를 예측하는 가장 좋은 방법은 미래를 창조하는 것이다
○ The important thing is that we love each other
▷ 중요한 것은 우리가 서로 사랑한다는 것이다
○ This book is of great use to me
▷ 이 책은 내게 대단히 유용하다
○ Preserving our cultural heritage is of utmost importance
▷ 우리의 문화유산을 보존하는 것은 최고로 중요하다
○ Education's purpose is to replace an empty mind with an open one
▷ 교육의 목적은 텅 빈 마음을 열린 마음으로 바꾸는 것이다
○ Perhaps the worst sin in life is knowing right and not doing it
▷ 아마도 삶에서 가장 나쁜 죄는 옳은 것을 알면서 그것을 행하지 않는 것일 것이다
○ Our mission is not changing the world but changing ourselves
▷ 우리의 사명은 세상을 바꾸는 것이 아니라 우리 스스로를 바꾸는 것이다
○ The problem is who will tie the bell around the cat's neck
▷ 문제는 누가 고양이의 목에 방울을 달 것인가이다
○ We all have ability. The difference is how we use it
▷ 우리 모두는 능력을 가지고 있다. 차이는 어떻게 우리가 그것을 사용하는가이다
3. 명사와 형용사가 목적격보어
○ Our homeroom teacher appointed me as class secretary for this semester
▷ 우리 담임선생님께서는 나를 이번 학기 학급 서기로 임명하셨다
○ Experience makes even fools wise
▷ 경험은 바보들조차도 현명하게 만든다
○ Many people consider beethoven as one of the finest composers of all time
▷ 많은 사람들은 베토벤을 모든 시대를 통틀어 가장 훌륭한 작곡가 중의 한 사람으로 여긴다
○ A desire to learn makes the act of studying and learning a delight
▷ 배우고자 하는 욕망은 공부하고 학습하는 행위를 기쁨으로 만든다
○ I don't find him to be an easy person to get along with
▷ 나는 그를 사이좋게 지내기에 쉬운 사람으로 생각하지 않는다
○ We think her to be suitable for the job
▷ 우리는 그녀를 그 일에 적합하다고 생각한다
○ The flood left 9 people dead and 700 people homeless
▷ 홍수는 9명이 사망하고 700명이 집을 잃게 만들었다
○ After hours of discussion we finally found ourselves in agreement
▷ 몇 시간의 토론 후에 우리는 마침내 우리 자신이 합의에 이른 것을 알게 되었다
출처: 쎄듀
감사합니다.
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